مدير تعليم القناطر تتابع مدرستين بأجهور الصغرى وتحيل المقصرين للتحقيق.. صور

أجرت نجلاء الغزولي مدير عام الإدارة التعليمية بالقناطر الخيرية، بمحافظة القليوبية، جولة ميدانية لمتابعة سير العمل بمدرستي أجهور الصغرى للتعليم الأساسي الجديدة، وأجهور الصغرى للتعليم الأساسي القديمة، وذلك في إطار توجيهات الدكتور ياسر محمود مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية، وحرصًا على المتابعة الميدانية المستمرة، والوقوف على مدى انتظام العملية التعليمية، والتأكد من الالتزام بالضوابط والتعليمات المنظمة للعمل داخل المدارس.

متابعة انتظام اليوم الدراسي بالمدرستين

وخلال الجولة، حرصت مدير عام الإدارة على متابعة مختلف أرجاء المدرستين، حيث تم المرور على قاعات رياض الأطفال والفصول الدراسية والمعامل وحجرات الأنشطة والمرافق المختلفة، للوقوف على مستوى جاهزيتها، والتأكد من توفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب، إلى جانب متابعة مدى انتظام العمل وانضباطه.

الاطلاع على السجلات والدفاتر المدرسية

كما اطلعت مدير الإدارة التعليمية بالقناطر الخيرية، على عدد من السجلات والدفاتر المدرسية، ومراجعة أوجه الانضباط الإداري والتعليمي، والتأكد من الالتزام بالتعليمات والقرارات الوزارية المنظمة للعمل، مع التأكيد على أهمية المتابعة اليومية الدقيقة لكل ما يتعلق بالعملية التعليمية.

رصد عدد من أوجه القصور والسلبيات

وخلال المتابعة، تم رصد عدد من أوجه القصور والسلبيات، وعلى الفور وجهت مدير عام الإدارة باتخاذ الإجراءات القانونية والإدارية اللازمة حيالها، مع إحالة المقصرين إلى التحقيق، تأكيدًا على أن المتابعة الميدانية ليست إجراءً شكليًا، وإنما تستهدف تحقيق الانضباط، وتصحيح مسار العمل، وضمان الالتزام الكامل بالمسؤوليات الوظيفية.

الانضباط داخل المدرسة مسؤولية مشتركة تبدأ من إدارة المدرسة وتمتد إلى جميع العاملين بها

وأكدت نجلاء الغزولي، أن الانضباط داخل المدرسة مسؤولية مشتركة تبدأ من إدارة المدرسة وتمتد إلى جميع العاملين بها، مشددةً على ضرورة التعامل الفوري مع أي ملاحظات أو أوجه قصور، وعدم السماح بتراكم السلبيات أو تعطيل أي جانب من جوانب العملية التعليمية.

استمرار الجولات الميدانية المفاجئة والمستمرة على مدارس الإدارة

وشددت على استمرار الجولات الميدانية المفاجئة والمستمرة على مدارس الإدارة، ومتابعة تنفيذ التعليمات على أرض الواقع، واتخاذ الإجراءات القانونية تجاه أي تقصير يثبت خلال أعمال المتابعة، بما يسهم في الارتقاء بمستوى الأداء وتحقيق بيئة تعليمية آمنة ومنضبطة تليق بأبنائنا الطلاب.