مدير تعليم سوهاج يتابع انتظام الدراسة بمدارس إدارة البلينا

أجرى ياسر أنس، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، اليوم الثلاثاء، جولة تفقدية بعدد من مدارس إدارة البلينا التعليمية، لمتابعة انتظام الدراسة وسير العملية التعليمية، والاطمئنان على انتظام حضور الطلاب والمعلمين، ومستوى الأداء داخل الفصول والبيئة المدرسية، تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء طارق راشد محافظ سوهاج.

متابعة انتظام الدراسة بمدرسة برديس الثانوية بنات

رافق وكيل الوزارة خلال الجولة محمد سليم، وكيل إدارة البلينا التعليمية والقائم بأعمال مدير الإدارة، حيث بدأت الجولة بمدرسة برديس الثانوية بنات، وتابع انتظام الدراسة داخل الفصول، واطلع على نسب حضور الطلاب والمعلمين وموقف تنفيذ المناهج والخطط الدراسية، كما راجع كشوف الحضور والغياب. وشدد وكيل الوزارة على ضرورة تحقيق الانضباط الكامل والالتزام بمواعيد الدراسة، والاستفادة القصوى من اليوم الدراسي، بما ينعكس على مستوى التحصيل الدراسي للطلاب.

حوار مع الطالبات حول الذكاء الاصطناعي والبكالوريا المصرية

وحرص ياسر أنس على التواصل المباشر مع الطالبات، وإجراء حوار مفتوح معهن للتعرف على مستوى استيعابهن للمقررات الدراسية، والاستماع إلى آرائهن واستفساراتهن حول العملية التعليمية.

وأكد أهمية إكساب الطلاب مهارات المستقبل، وفي مقدمتها البرمجة والذكاء الاصطناعي، باعتبارهما من المجالات التي تواكب التطور التكنولوجي وتدعم قدرات الطلاب على التعلم والإبداع والاستعداد لمتطلبات سوق العمل.

كما ناقش وكيل الوزارة مع الطالبات نظام البكالوريا المصرية، واستمع إلى تساؤلاتهن حول طبيعة النظام ومساراته، موضحًا أهمية التعرف على ملامحه وفلسفته التعليمية.

متابعة القراءة والكتابة والخطط العلاجية

وشملت الجولة مدرسة مؤسسة منشأة برديس الابتدائية المشتركة، ومدرسة برديس الإعدادية بنات القديمة، ومدرسة عزبة راجح للتعليم الأساسي، حيث تابع وكيل الوزارة مستوى الطلاب داخل الفصول، مع التركيز على مهارات القراءة والكتابة.

ووجه بمراجعة الخطط العلاجية داخل المدارس والتأكد من تنفيذها بصورة فعلية ومنتظمة، ومتابعة نتائجها بشكل مستمر، مع تحديد الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم إضافي والعمل على رفع مستوياتهم التعليمية.

التأكيد على تسليم الكتب وتفعيل التقييمات الأسبوعية

كما تابع وكيل الوزارة موقف استلام الكتب المدرسية، واطمأن على استلام جميع الطلاب للكتب، إلى جانب متابعة انتظام حضور الطلاب والمعلمين وسير الدراسة داخل الفصول. وأكد ضرورة المتابعة الدقيقة للتقييمات الأسبوعية والاستفادة من نتائجها في تحديد المستوى الحقيقي للطلاب، ورصد جوانب الضعف والعمل على علاجها أولًا بأول.

توجيهات بتفعيل الأنشطة المدرسية

وشدد أنس على أهمية تفعيل الأنشطة المدرسية باعتبارها أحد المحاور الأساسية لبناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته، موجهًا بتوفير الإمكانات اللازمة وتشجيع الطلاب على المشاركة الفعالة في الأنشطة الرياضية والثقافية والفنية والاجتماعية، واكتشاف مواهبهم والعمل على تنميتها.

متابعة النظافة والصيانة داخل المدارس

وتابع وكيل الوزارة مستوى النظافة العامة داخل المدارس، ووجه باستمرار أعمال النظافة والعناية بالفصول والأفنية والمرافق، مع الاهتمام بالتشجير وتحسين المظهر العام للمدارس، ومتابعة أعمال الدهانات والصيانة الدورية.

كما شدد على التعامل الفوري مع أي ملاحظات قد تؤثر على سلامة الطلاب أو جودة البيئة التعليمية، مؤكدًا أهمية توفير بيئة مدرسية آمنة ونظيفة وجاذبة تساعد الطلاب على التعلم والتميز.

وأكد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج استمرار المتابعة الميدانية لمختلف مدارس المحافظة، بهدف دعم جهود الإدارات والمدارس، ورصد الواقع الفعلي للعملية التعليمية، والتعامل السريع مع أي تحديات، بما يسهم في تحقيق الانضباط المدرسي والارتقاء بمستوى الأداء وجودة التعليم داخل مدارس سوهاج.