تعليم الإسكندرية يطلق ورشا إعلامية تفاعلية لصقل مهارات الطلاب

شهد الدكتور عربي أبو زيد، مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، اليوم الأربعاء الموافق ٤ نوفمبر ٢٠٢٦، فعاليات ورش العمل التفاعلية لطلاب الفرق الإعلامية بالمديرية والإدارات التعليمية التسع.

يأتى ذلك في ضوء توجيهات  محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمهندس أيمن عطية، محافظ الإسكندرية، وذلك في إطار خطة العام الدراسي المعتمدة من سيادته، لتطوير أداء الفرق الإعلامية الطلابية، وتنمية مهارات الطلاب وتأهيلهم لممارسة العمل الإعلامي بصورة احترافية وواعية.

وتستهدف الورش إعداد التشكيل الرسمي للفرق الإعلامية الطلابية، بواقع خمسة طلاب من كل إدارة تعليمية، بما يسهم في بناء منظومة إعلامية طلابية منظمة، قادرة على رصد الأنشطة والفعاليات التعليمية، وتوثيق الإنجازات المدرسية، ونقل الصورة الحقيقية لما تشهده مدارس الإسكندرية من جهود وأنشطة تربوية وتعليمية.

وتتضمن البرامج التدريبية حزمة متكاملة من المهارات الإعلامية والتطبيقات العملية، تشمل أساسيات التصوير الصحفي وفنون المونتاج، وصناعة المحتوى الرقمي، ومهارات العرض والإلقاء ومخارج الحروف، وكتابة السيناريو (الاسكربت)، وإجراء اللقاءات والحوارات الإعلامية، فضلًا عن آليات تسويق المحتوى الرقمي وإدارته عبر منصات التواصل الاجتماعي، بما يواكب التطور المتسارع في أدوات الإعلام الحديث.

وأكد الدكتور عربي أبو زيد أن الإعلام المدرسي لم يعد مجرد وسيلة لنقل الخبر، بل أصبح أداة مهمة لاكتشاف المواهب الطلابية، وتنمية مهارات التفكير والإبداع والتواصل، وتعزيز روح المسؤولية والانتماء لدى الطلاب، مشيرًا إلى حرص المديرية على إتاحة الفرصة أمام الطلاب للتعلم بالممارسة واكتساب الخبرات الإعلامية الحقيقية.

وأضاف، «الصورة الصحفية رسالة قبل أن تكون لقطة، وجودة الصورة ليست مجرد وضوح أو دقة عالية، وإنما تكمن في قدرتها على نقل الحقيقة وتوثيق الحدث والتعبير عن تفاصيله بصدق واحترافية. فالصورة الناجحة هي التي تحكي قصة، وتنقل إحساسًا، وتُبرز قيمة العمل دون مبالغة أو إخلال بالمصداقية. ونسعى إلى تدريب أبنائنا الطلاب على امتلاك عين إعلامية واعية، تعرف كيف تختار اللحظة المناسبة، والزاوية المعبرة، والتفاصيل التي تصنع الفارق».

واختتم مدير المديرية بالتأكيد على أن الاستثمار في وعي الطلاب ومهاراتهم الإعلامية يمثل خطوة مهمة نحو إعداد جيل قادر على التعامل الإيجابي والمسؤول مع الإعلام الرقمي، وصناعة محتوى هادف يعكس الأنشطة والإنجازات التعليمية بصورة مشرفة تليق بتعليم الإسكندرية.