طارق المحمدى بعد فوزه بوكالة دينية النواب: مواجهة الأفكار المتطرفة أولوية

أكد النائب الدكتور طارق المحمدي، وكيل لجنة الشؤون الدينية بمجلس النواب، أن ملف بناء الوعي سيكون في مقدمة أولوياته خلال دور الانعقاد الثاني من الفصل التشريعي الثالث، مشددًا على أن الوعي يمثل خط الدفاع الأول في مواجهة الشائعات والأفكار المغلوطة، ويسهم في حماية المجتمع من محاولات التأثير على عقول المواطنين ونشر المعلومات غير الصحيحة.

وقال المحمدي، إن المرحلة الحالية تفرض تكثيف الجهود البرلمانية في ملف الوعي، والعمل على دعم كل ما من شأنه رفع مستوى إدراك المواطنين، خاصة الشباب، بما يمكنهم من التفرقة بين المعلومات الصحيحة والشائعات، وعدم الانسياق وراء ما يتم تداوله عبر منصات التواصل الاجتماعي دون التحقق من مصادره.

وشدد وكيل لجنة الشؤون الدينية على أن مواجهة الشائعات لا تقتصر على الرد على المعلومات المغلوطة بعد انتشارها، وإنما تبدأ من بناء مواطن يمتلك الوعي والقدرة على التفكير والتحقق من المعلومات، مؤكدًا أهمية تكامل أدوار المؤسسات الدينية والتعليمية والإعلامية في هذه المهمة، بما يضمن وصول الرسائل التوعوية إلى مختلف فئات المجتمع.

وأوضح أن من بين الملفات التي تحظى باهتمامه خلال الفترة المقبلة دعم الخطاب الديني الوسطي، وتعزيز دور المؤسسات الدينية في نشر القيم الصحيحة، إلى جانب مواجهة الأفكار المتطرفة والمفاهيم المغلوطة التي قد تستغلها بعض الجهات للتأثير على الشباب، مشيرًا إلى أن معالجة جذور الأفكار المنحرفة تبدأ بالمعرفة والوعي وتصحيح المفاهيم.

وأضاف المحمدي، أن لجنة الشؤون الدينية أمامها مسؤولية مهمة في مناقشة القضايا المرتبطة بتجديد الخطاب الديني، ودعم جهود المؤسسات المعنية بالثقافة الدينية، بما يواكب المتغيرات التي يشهدها المجتمع، مؤكدًا أن بناء الوعي يجب أن يكون عملًا مستمرًا وليس مجرد حملات مؤقتة.

وأشار وكيل اللجنة، إلى أهمية الاهتمام بقضايا الأسرة والقيم المجتمعية، باعتبارها جزءًا أساسيًا من منظومة بناء الوعي، مؤكدًا أن حماية المجتمع تبدأ من بناء الإنسان القادر على التمييز بين الصحيح والخاطئ، وبين الرأي والمعلومة، وبين النقد الموضوعي والشائعة.

وأكد المحمدي، أن الفترة المقبلة ستشهد اهتمامًا بهذه الملفات داخل اللجنة، من خلال تفعيل الدورين التشريعي والرقابي، ومتابعة أداء الجهات المعنية، بما يسهم في دعم منظومة الوعي المجتمعي وتعزيز قدرة المؤسسات على التعامل مع التحديات الفكرية والمعلوماتية المتزايدة.