عاجل
معهد التغذية: تغيير عادات الجلوس أمام الشاشات والحركة المنتظمة يساعدان على تخفيف آلام الرقبة والظهركمين محكم داخل مستشفى، سيدة تستدرج طليقها بحجة "دخولها العمليات" وتحجزه بتهمة خطف طفلتهما بالقناطر (فيديو)أبادير وإيرائي، شقيقان جمعهما طريق الإيمان وانتهى بإكليل الشهادةتشريعية النواب تناقش 5 اتفاقيات دولية الأسبوع المقبلالحاملة سيئة السمعة، عودة "أبراهام لينكولن" إلى كاليفورنيا بعد انتهاء مهمتها بالشرق الأوسطسعر الحديد اليوم الجمعة 9 أكتوبر 2026.. استقرار الأسعاراستطلاع: معظم الأمريكيين يرون أن الذكاء الاصطناعي يتطور بسرعة مفرطةأيمن الرمادي: مباريات الأهلي والزمالك مشوقة ولا يمكن التنبؤ بالنتائج
الإضافة إلى المصادر المفضلة

جهاز «الاعتماد الأكاديمي» يُشارك بمنتدى عربي لضمان الجودة بالتعليم العالي في الدوحة

منذ ساعة
  • الخاطر: منظومات التعليم العالي في المنطقة العربية تضم أكثر من 13 مليون طالب في 1200 مؤسسة

شارك المدير العام للجهاز الوطني للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم بالتكليف د.جاسم العلي في أعمال منتدى الشبكة العربية لضمان الجودة في التعليم العالي 2026 الذي عقد في الدوحة اليوم تحت شعار «استشراف الفرص في عصر الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي».

وأكدت وزير التربية والتعليم والتعليم العالي القطرية لولوة الخاطر في كلمتها بالمنتدى أن مفهوم الجودة في التعليم لم يعد يقتصر على استيفاء المتطلبات بل أصبح يرتبط بمدى تأثير العملية التعليمية في الطالب والمؤسسة والمجتمع.

وقالت الخاطر ان اللجنة الوطنية القطرية للمؤهلات والاعتماد الأكاديمي حرصت منذ تأسيسها عام 2022 على الاستفادة من الخبرات والتجارب الإقليمية والدولية مشيرة إلى أن أكثر من 50% من مؤسسات التعليم العالي في قطر أصبحت منخرطة في عمليات اللجنة ما بين مؤسسات معتمدة أو مرشحة للاعتماد أو تعمل على إعداد دراساتها الذاتية.

وأشارت إلى أن منظومات التعليم العالي في المنطقة العربية تضم أكثر من 13 مليون طالب وطالبة في نحو 1200 مؤسسة للتعليم العالي معتبرة أن اتساع هذه المنظومات وتنوع مؤسساتها وبرامجها يجعل قضية الجودة أكثر إلحاحا وأهمية.

من جانبها، أكدت رئيس الشبكة العربية لضمان الجودة في التعليم العالي د.جوخه عبدالله أن تطبيقات الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي أصبحت جزءا أساسيا من ممارسات التعلم والبحث العلمي وإنتاج المعرفة.

وأوضحت عبدالله أن التحدي الحقيقي لا يكمن في قبول الذكاء الاصطناعي أو رفضه بل في كيفية توظيفه بصورة مسؤولة وأخلاقية تعزز التعلم وتنمي القدرات وتحافظ في الوقت ذاته على أصالة العمل الأكاديمي ومصداقية مخرجاته مشددة على ضرورة تطوير أساليب التقييم بما يمكنها من قياس مهارات التحليل والنقد والإبداع وحل المشكلات.

وناقش المنتدى مستقبل منظومات الاعتماد وضمان الجودة في ظل التطورات المتسارعة في الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي وسبل تطوير أدوات التقييم وتعزيز النزاهة الأكاديمية والانتقال من استيفاء متطلبات الجودة إلى قياس أثر التعليم ومخرجاته على الطالب والمؤسسة والمجتمع.

وتأتي مشاركة الجهاز الوطني للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم في إطار تعزيز التعاون مع الهيئات والشبكات الإقليمية والدولية وتبادل الخبرات وأفضل الممارسات بما يدعم تطوير منظومة الاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم في دولة الكويت.

✎

فريق تحرير عرب بريس

فريق تحرير عرب بريس خبرة في الصحافة الإلكترونية وإعداد وتحرير التقارير الاقتصادية، وفي صياغة المحتوى وفق معايير تحسين محركات البحث (SEO) يتابع الحدث لحظة وقوعه ويتابع كافة أخبار مصر والعالم العربي علي مدار 24 ساعة بدقة وإحترافية

تابعوا آخر الأخبار العربية والعالمية، وآخر المستجدات السياسية والاقتصادية والرياضية أولًا بأول عبر جوجل نيوز

أخبار ذات صلة