عضو مجلس بحوث الاتصالات: منصة وطنية موحدة للتدريب وربط البرامج باحتياجات سوق العمل

قال الدكتور محمد خليف، عضو مجلس بحوث الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات التابع لأكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، إن قطاع تكنولوجيا المعلومات يمثل أداة رئيسية لتحقيق مستهدفات التنمية في مصر، مؤكدا أهمية تطوير منظومة التدريب والتأهيل بما يتواكب مع التطورات المتسارعة في التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي.

وأضاف خليفة، خلال كلمته في جلسة مصر الرقمية بمنتدى مصر 2026، أن الاستعدادات للجلسة تضمنت نحو 3 أو 4 جلسات تحضيرية استمرت قرابة أسبوع، بمشاركة نحو 60 شخصا من جهات مختلفة تمثل الأكاديمية والقطاع الصناعي والمشروعات القائمة ومختلف المستفيدين وأصحاب المصلحة في قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات.

وأوضح أن المناقشات أسفرت عن مجموعة من التوصيات المتعلقة بتطوير التدريب التكنولوجي وربطه باحتياجات سوق العمل، مشيرا إلى أن التطور المتسارع في الذكاء الاصطناعي يفرض ضرورة مراجعة المحتوى التدريبي وتحديث البرامج بصورة مستمرة، بما يتناسب مع التغيرات المتلاحقة في المجال.

وأشار خليفة إلى أهمية تزويد المتدربين بمهارات تتجاوز المعرفة التكنولوجية، لتشمل التفكير النقدي وحل المشكلات، إلى جانب اكتساب معرفة متخصصة تربط التكنولوجيا بمختلف القطاعات، مثل الزراعة والصناعة، بما يساعد على توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مجالات العمل المختلفة.

ولفت إلى أن التوصية الثانية تتمثل في ربط البرامج التدريبية باحتياجات سوق العمل من خلال إقامة شراكات مستدامة بين الجامعات والقطاع الخاص ومؤسسات التدريب، مع تحديث المحتوى التدريبي باستمرار وفقا للتطورات التي يشهدها السوق، وتعزيز الربط بين التدريب والبحث العلمي.

وأضاف أن التوصية الثالثة تتعلق بإنشاء منصة وطنية موحدة تجمع مختلف برامج التدريب التي تنفذها الدولة المصرية، بما يتيح وضع خطة واضحة وأهداف محددة لمنظومة التدريب، ومتابعة مدى تحقيقها للمستهدفات المطلوبة.

وأكد خليفة أن التوصية الرابعة تتمثل في وضع آليات لقياس الأثر والمتابعة والتقييم، بما يسمح بتحديد مدى اكتساب المتدربين المعارف والمهارات اللازمة لسوق العمل، والاستفادة من النتائج في تطوير البرامج التدريبية وإعادة تصميمها وفقا لاحتياجات السوق الفعلية.

وأوضح أن تطبيق هذه التوصيات من شأنه توفير مؤشرات واضحة لتقييم مخرجات التدريب، وتطوير البرامج بناء على نتائج المتابعة والتقييم، بما يعزز ارتباطها بسوق العمل ويحد من حالة عدم اليقين لدى الأسر بشأن فرص توظيف أبنائها بعد التخرج.

ومن جانبه، عقب الإعلامي أسامة كمال، مدير الجلسة، بالتأكيد على أهمية الحوار الأكاديمي الذي أشار إليه خليفة، خاصة ما يتعلق بدمج التكنولوجيا في القطاعات المختلفة، من الزراعة إلى الري وغيرها، باعتباره أحد المحاور المطروحة للنقاش خلال الجلسة.