قبل امتحانات نصف العام، تعليم الجيزة يضع ضوابط اختيار رؤساء الكنترولات ويشدد الرقابة على المدارس

عقد سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، اجتماعًا موسعًا مع مديري الإدارات التعليمية ووكلائهم، بحضور قيادات المديرية، لبحث الاستعدادات للمرحلة المقبلة، ووضع آليات ضبط المنظومة التعليمية والاستعداد المبكر للامتحانات.

جاء ذلك تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الجيزة، بهدف ضمان انتظام الدراسة وتحقيق الانضباط داخل المدارس، وتوفير المناخ المناسب للطلاب قبل انطلاق ماراثون الامتحانات.

ضوابط اختيار رؤساء كنترولات المدارس بالجيزة

وأكد سعيد عطية خلال الاجتماع أن مصلحة الطالب وتحقيق تكافؤ الفرص يأتيان على رأس أولويات العمل، مشددًا على ضرورة الاستعداد الجيد للامتحانات، وعدم ترك أي تفاصيل تتعلق بتنظيمها دون متابعة ومراجعة مسبقة.

وناقش الاجتماع وضع خطط منظمة لامتحانات الشهور ونصف العام، ومراجعة جاهزية اللجان والمستلزمات اللازمة، مع الالتزام بمعايير واضحة وشفافة عند اختيار رؤساء كنترولات المدارس، بما يضمن دقة أعمال التصحيح ورصد الدرجات والحفاظ على حقوق الطلاب.

كما شدد على ضرورة إحكام الرقابة داخل المدارس، وتفعيل الإشراف اليومي وإشراف الأدوار، لضمان سلامة الطلاب وانتظام الحركة داخل المباني التعليمية، إلى جانب الالتزام بمواعيد الطابور المدرسي والحصص الرسمية، والتعامل مع حالات الغياب والتأخر بالتنسيق مع أولياء الأمور.

خطط علاجية لضعاف القراءة والكتابة

وتطرق الاجتماع إلى متابعة موقف الطلاب ضعاف القراءة والكتابة، وتحديث قوائم حصرهم، وتفعيل البرامج العلاجية المخصصة لهم، مع قياس معدلات التحسن بصورة دورية لضمان تحقيق نتائج ملموسة.

وفي ختام الاجتماع، وجه وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة بضرورة تكثيف الجولات الميدانية داخل المدارس، وعدم الاكتفاء بالتقارير المكتبية، وسرعة التعامل مع أي مشكلات أو معوقات تؤثر على انتظام العملية التعليمية.

كما شدد على الاهتمام بنظافة الفصول والمرافق المدرسية، وتوفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة، مؤكدًا أن كل قيادة تعليمية تتحمل مسؤولية كاملة عن مستوى الأداء داخل نطاق عملها، وأن أي تقصير سيواجه بإجراءات قانونية حاسمة وفقًا للوائح المنظمة.

وأكد استمرار المتابعة المباشرة للإدارات والمدارس خلال الفترة المقبلة، لضمان الانضباط والاستعداد الجيد للامتحانات وتحقيق مصلحة الطلاب.