حدد القانون رقم 189 لسنة 2025 بتعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981، شروط خاصة لإنشاء مدارس مهنية ثانوية.
نصت مادة (37) مكرراً 4 على أنه يجوز إنشاء مدارس مهنية ثانوية أو برامج مهنية لمدة عام أو عامين دراسيين تحت مسمى (برامج التعليم الثانوي المهني)، كما يجوز أن تكون الدراسة بالبرامج المهنية في مدارس التعليم الثانوي التكنولوجي، وذلك كله بهدف إعداد فئة "المهني" في المجالات الاقتصادية والخدمية المختلفة كالصناعة والزراعة والفندقة وتكنولوجيا الأعمال، ويتم القبول في برامج التعليم الثانوي المهني بعد الحصول على شهادة التعليم الأساسي المهني أو شهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي، ويصدر قرار من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بتنظيم شروط وقواعد القبول والتخصصات والبرامج ونظام الدراسة بما تشمله من مواد عامة أساسية وتدريب عملي، ويُمنح الطالب عند النجاح شهادة تدريب مهنى في التخصص أو البرنامج، ولا تؤهل هذه الشهادة للالتحاق بالجامعات والمعاهد العليا
ونصت مادة (37) مكرراً"5"
يجوز لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني بناء على احتياجات سوق العمل إنشاء نوعيات متخصصة من مدارس وبرامج التعليم الثانوي المهني، وكذلك إنشاء برامج مهنية خاصة وبرامج دراسية تعتمد على التدريب بالشراكة مع مؤسسات الصناعة والأعمال المختلفة، كما يمكن أن تكون تلك المدارس والبرامج والمراكز بالشراكة مع قطاعات الإنتاج والأعمال والخدمات العامة والخاصة المختلفة
ونصت مادة (37) مكرراً6
يجوز إنشاء برامج تدريبية قصيرة موجهة لأرباب المهن والعاملين، كما يجوز أن تكون الدراسة بها في مدارس التعليم الثانوي التكنولوجي، وذلك بهدف استكمال الجوانب العلمية والعملية، ويجوز أن تكون تلك البرامج بالشراكة مع الجهات والهيئات العامة؛ ومؤسسات ومنظمات الأعمال والقطاع الخاص، ويصدر بتنظيمها ومدتها ومحتواها وقواعد القبول بها قرار من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
- حسن رداد ومحافظ الإسكندرية يسلمان عقود عمل ويكرمان أوائل التدريب المهني
- تطوير المنظومة التعليمية: السيسي يقود جهود تحديث المناهج وأساليب التدريس.. والتوسع في إنشاء المدارس وتعزيز التحول الرقمي.. وربط العملية التعليمية باحتياجات الاقتصاد الوطني وسوق العمل المحلي والدولي
- ذكرى ثورة 23 يوليو، تفاصيل تطوير منظومتي الصحة والتعليم وبناء الإنسان المصري
- مجلس إدارة مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميّز في التعليم يعقد اجتماعه الحادي عشر ويعتمد برامج 2026
- بحث سبل التعاون بين مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميّز في التعليم ووزارة التشغيل والتكوين المهني بتونس






