جنوب سيناء تضع خطة تنفيذية لتطوير التعليم بالوديان والتجمعات البدوية

ترأس اللواء الدكتور إسماعيل محمد كمال، محافظ جنوب سيناء، اجتماعًا بقاعة المجلس التنفيذي بديوان عام المحافظة بمدينة طور سيناء، لمناقشة خطة متكاملة للنهوض بالعملية التعليمية في الوديان والتجمعات البدوية، وتحويل الأفكار والرؤى المطروحة إلى محاور تنفيذية وحلول عملية قابلة للتطبيق، بما يسهم في توفير تعليم مستقر وجيد لأبناء المناطق النائية. جاء ذلك بحضور الدكتورة إيناس سمير، نائب المحافظ، واللواء إيهاب مكاوي، السكرتير العام للمحافظة، والدكتورة وفاء رضا، مدير مديرية التربية والتعليم بجنوب سيناء، والنائب ياسر عرفات، وعدد من مشايخ القبائل، وشباب خريجي الأكاديمية العسكرية للدراسات العليا والاستراتيجية من مختلف التخصصات والمدن.

نقص بعض التخصصات وانخفاض أعداد الطلاب في بعض التجمعات
 

وخلال الاجتماع، استعرض شباب خريجي الأكاديمية العسكرية رؤيتهم لتطوير منظومة التعليم بالوديان والتجمعات البدوية، من خلال مجموعة من الحلول التي تستهدف التعامل مع أبرز التحديات، وفي مقدمتها بُعد المسافات، ونقص بعض التخصصات، وانخفاض أعداد الطلاب في بعض التجمعات، بما يضمن استقرار الدراسة ورفع مستوى جودة الخدمات التعليمية

سد العجز في بعض التخصصات
 

وتضمنت الرؤية التوسع في استخدام التعليم الرقمي والمحتوى التعليمي المسجل، وإتاحة الدروس للطلاب بالمناطق البعيدة، إلى جانب دراسة إنشاء مدارس محورية وتجميع الطلاب في التجمعات التي تسمح طبيعتها بذلك، بما يساعد على استكمال المراحل التعليمية والاستفادة من الموارد البشرية المتاحة وسد العجز في بعض التخصصات.

كما شملت المقترحات تفعيل دور الرائدة البدوية باعتبارها حلقة وصل بين المدرسة والأسرة والمجتمع المحلي، مع تأهيلها وتدريبها على التواصل مع الأسر ومتابعة الطلاب وتشجيعهم على الانتظام في الدراسة، إلى جانب تعزيز التعاون مع المجتمع المدني والمستثمرين ومشايخ القبائل وأولياء الأمور، لدعم جهود تطوير التعليم وضمان استدامتها

خطة تنفيذية واضحة ومحددة الأهداف والجدول الزمني ومؤشرات قياس النتائج
 

وأشاد محافظ جنوب سيناء بالأفكار والرؤى التي طرحها شباب خريجي الأكاديمية العسكرية، مؤكدًا أهمية البناء على ما تم إنجازه خلال الفترة الماضية، وعدم الاكتفاء بطرح المقترحات، بل تحويلها إلى خطة تنفيذية واضحة ومحددة الأهداف والجدول الزمني ومؤشرات قياس النتائج

ووجه المحافظ بالبدء في تنفيذ محاور الخطة اعتبارًا من الفصل الدراسي الثاني، مع متابعة معدلات التنفيذ وقياس أثر الإجراءات على انتظام العملية التعليمية ومستوى التحصيل الدراسي للطلاب.

تجهيز 27 استراحة للمعلمين بالوديان بتكلفة 7 ملايين جنيه
 

من جانبها، استعرضت الدكتورة وفاء رضا، مدير مديرية التربية والتعليم بجنوب سيناء، الإجراءات التي جرى تنفيذها بالفعل لدعم العملية التعليمية في الوديان والتجمعات البدوية، ومن بينها تجهيز 27 استراحة للمعلمين بالوديان بتكلفة 7 ملايين جنيه، بما يسهم في توفير بيئة مناسبة للمعلمين وتشجيعهم على الاستقرار والعمل بالمناطق النائية

دعم المدارس بالوسائل التعليمية الرقمية وشاشات العرض
 

كما شملت الإجراءات دعم المدارس بالوسائل التعليمية الرقمية وشاشات العرض، وإتاحة منصة تعليمية مجانية لطلاب الوديان والتجمعات البدوية، إلى جانب التوسع في القوافل التعليمية الأسبوعية بمشاركة الموجهين والمعلمين المتميزين، والاستفادة من أبناء الوديان الحاصلين على مؤهلات جامعية مناسبة في تدريس مواد المرحلة الابتدائية، وفقًا للقواعد المنظمة

استمرار الزيارات الميدانية والتواصل المباشر مع مشايخ وعواقل البدو وأولياء الأمور
 

وتضمنت الجهود كذلك وضع آليات للندب المؤقت للمعلمين للعمل بمدارس الوديان وفق الاحتياجات الفعلية والجداول المنظمة، وتوفير وسيلة انتقال أسبوعية لموجهي المواد المختلفة لمتابعة المدارس، فضلًا عن استمرار الزيارات الميدانية والتواصل المباشر مع مشايخ وعواقل البدو وأولياء الأمور للوقوف على الاحتياجات الفعلية لكل تجمع ووضع الحلول المناسبة لها

أهمية توسيع دائرة المشاركة لتشمل المجتمع المدني والمستثمرين ومشايخ القبائل وأولياء الأمور
 

وأكد محافظ جنوب سيناء أن تطوير التعليم في الوديان والتجمعات البدوية يمثل مسؤولية مشتركة بين المحافظة ومديرية التربية والتعليم وجميع الجهات المعنية، مشددًا على أهمية توسيع دائرة المشاركة لتشمل المجتمع المدني والمستثمرين ومشايخ القبائل وأولياء الأمور

خطة متكاملة تتضمن محاور لتوطين واستقرار المعلمين

وشدد المحافظ على ضرورة الانتقال من مرحلة طرح الأفكار إلى التنفيذ الفعلي والمتابعة المستمرة وقياس الأثر، مع وضع خطة متكاملة تتضمن محاور لتوطين واستقرار المعلمين، وسد العجز في التخصصات، وإعادة توزيع الموارد، والتوسع في التكنولوجيا والتعليم عن بُعد، وتعزيز المتابعة وضبط جودة العملية التعليمية. وأكد أن البعد الجغرافي لن يكون عائقًا أمام حصول أبناء الوديان والتجمعات البدوية على حقهم في التعليم، مشيرًا إلى أن الهدف هو بناء منظومة تعليمية أكثر استقرارًا وكفاءة واستدامة، تحقق تكافؤ الفرص وتدعم تحسين مستوى التحصيل والنتائج التعليمية لأبناء جنوب سيناء