واصل الدكتور عربي أبوزيد، مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، اليوم الثلاثاء، جولاته الميدانية لمتابعة انتظام الدراسة والوقوف على واقع العملية التعليمية داخل المدارس، والاطمئنان على مستوى الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب، وذلك بمدارس إدارة وسط التعليمية، وفي مقدمتها مدرسة عباس الكيال الثانوية المشتركة.
يأتى ذلك في إطار توجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمهندس أيمن عطية، محافظ الإسكندرية، بمواصلة المتابعة الميدانية وتعزيز الانضباط وانتظام العملية التعليمية بمختلف مدارس المحافظة، بحضور الدكتور سامي فضل مدير عام إدارة وسط التعليمية.
واستهل مدير المديرية جولته بالتواجد داخل الفصول الدراسية، ومتابعة سير الحصص وانتظام الجداول، والوقوف على مستوى الانضباط والكثافات الطلابية، وانتظام العمل الإداري، مؤكدًا أن المتابعة الميدانية الحقيقية لا تكتمل من خلف المكاتب، وإنما تبدأ من داخل الفصل، ومن خلال التواصل المباشر مع الطلاب والمعلمين والاستماع إلى صوت الميدان.
حوار أبوي داخل الفصول.. ورسائل تحفيزية تصنع الطموح
وفي مشهد اتسم بالود والاهتمام، حرص الدكتور عربي أبوزيد على إجراء حوار مباشر مع الطلاب، استمع خلاله إلى آرائهم وانطباعاتهم عن اليوم الدراسي، وناقش معهم تطلعاتهم واحتياجاتهم موجّهًا رسائل تحفيزية حول أهمية الانتظام في الحضور، والمشاركة الإيجابية، والحرص على متابعة الدروس أولًا بأول، واستثمار الوقت داخل المدرسة لتحقيق أفضل استفادة تعليمية.
وأكد لهم أن المدرسة ليست مجرد مكان لتلقي المعلومات، بل هي بيئة متكاملة لبناء الشخصية وصقل المواهب وتنمية المهارات، وأن النجاح الحقيقي يبدأ بالالتزام والاجتهاد والثقة في القدرات، مشيرًا إلى أن جميع العاملين بالمدرسة شركاء في تهيئة بيئة تعليمية آمنة ومحفزة تفتح أمام الطلاب آفاق التميز والإبداع.
إمكانات المدرسة.. طاقات واعدة تستحق الرعاية
كما تفقد مدير المديرية التجهيزات والإمكانات المتاحة بالمدرسة، ووجّه بضرورة حسن استثمارها وتوظيفها في دعم العملية التعليمية والأنشطة التربوية، بما يسهم في اكتشاف مواهب الطلاب ورعاية المتميزين، وتشجيع ثقافة القراءة والبحث والتجربة، وتعظيم الاستفادة من أدوات التكنولوجيا الحديثة في تطوير أساليب التعلم.
رسالة تقدير للمعلم.. والانضباط مسؤولية مشتركة
وفي لقائه بالمعلمين، أشاد الدكتور عربي أبوزيد بجهودهم المخلصة في أداء رسالتهم التربوية والتعليمية، مؤكدًا أن المعلم شريك أساسي في بناء وعي الأجيال وصناعة مستقبل الوطن، وأن مواكبة التطورات التعليمية وتوظيف أساليب التعلم الحديثة والتكنولوجيا يمثلان ركيزة مهمة للارتقاء بمستوى التحصيل الدراسي.
وشدد على ضرورة الالتزام بالقواعد المنظمة للغياب والانضباط المدرسي، بما يضمن انتظام الطلاب واستفادتهم الكاملة من الحصص الدراسية، وحصولهم على درجات المواظبة وأعمال السنة وفقًا للقواعد والضوابط المنظمة والألتزام بحضور التقييمات الأسبوعية.
كما أكد أن تقدير الجهود المتميزة داخل المدارس يمثل حافزًا لمواصلة العطاء، ويعزز ثقافة المسؤولية والعمل الجماعي، مشيدًا بجهود إدارة المدرسة وجميع العاملين بها.
من الميدان إلى التطوير.. متابعة تستمع وتدعم وتعمل على الحلول
وأوضح مدير المديرية أن الجولات الميدانية لا تقتصر على متابعة انتظام الدراسة ورصد مستوى الانضباط، وإنما تستهدف بالأساس الاستماع إلى صوت المدرسة من الداخل، والتعرف على التحديات والاحتياجات الفعلية، وتقديم الدعم اللازم للمعلمين والإدارات المدرسية، والعمل على تذليل أي معوقات قد تؤثر على جودة العملية التعليمية.
واختتم الدكتور عربي أبو زيد جولته بالتأكيد على استمرار المتابعة الميدانية بمختلف مدارس الإدارات التعليمية التسع، انطلاقًا من أن استقرار العملية التعليمية مسؤولية مشتركة، وأن الطالب يظل محور الاهتمام والأولوية الأولى في منظومة العمل التعليمي، وصولًا إلى مدرسة آمنة وجاذبة، توفر فرص التعلم والإبداع والتميز لجميع أبنائنا الطلاب.
- مدير تعليم الإسكندرية: الانضباط المدرسي وتوفير بيئة محفزة ركيزتان لبناء جيل ناجح
- مدير تعليم سوهاج يواصل جولاته الميدانية لمتابعة انتظام الدراسة بمدارس المراغة
- تعليم الإسكندرية يتفقد مدرسة عزيز أباظة الابتدائية بمنتزه ثانٍ
- مدير «تعليم الإسكندرية» يتابع انتظام الدراسة بمدرسة مصطفى مشرفة الابتدائية
- وكيل التعليم بالإسكندرية: الانضباط يبدأ من داخل الفصل والمواظبة مفتاح التفوق






