عاجل
آبل تحدّث MacBook Pro بمعالج M6 وأداء رسومي أسرع حتى 30%شل مصر وشركة النادي الأهلي تجددان شراكتهما الاستراتيجية لأربع سنوات إضافية56.07 جنيه سعر الدولار فى بنك مصر اليوم الثلاثاءرئيس جنوب أفريقيا يأمر بنشر 510 جنود لاحتواء احتجاجات مناهضة للمهاجرينوحدة أيادى مصر بالفيوم تدعم التمكين الرقمى للسيدات ضمن مبادرة «قدوة تك 2026»محافظ بورسعيد يتابع المشروعات الخدمية بمدينة بورفؤاد لضمان تحقيق المستهدفالأقصر تودع حارسا أمينا لتاريخها الفرعونى بعد 30 عاما من العملاليوم، عموتة يحسم موقف ياسر إبراهيم وأشرف داري من قائمة مواجهة مودرن سبورت
الإضافة إلى المصادر المفضلة

تعليم الإسماعيلية تكرّم المدارس اليابانية وفرق العمل المتميزة فى تطبيق الأنشطة

منذ ساعة

كرّمت حنان المداح، وكيل مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية، المدارس المصرية اليابانية القائمة بالمحافظة وفرق العمل المتميزة من المتابعين، تقديرًا لجهودهم في تطبيق الأنشطة اليابانية ودعم المشروع القومي المصري الياباني، وذلك برعاية أيمن موسى، وكيل وزارة التربية والتعليم بالإسماعيلية. جاء ذلك بحضور حمزة شطا، مدير عام التعليم العام، والدكتورة نسرين علي الأبيض، مسؤول المدارس اليابانية بالمديرية، في إطار دعم جهود تطوير المنظومة التعليمية وتعزيز الاستفادة من التجربة المصرية اليابانية في المدارس القائمة بالمحافظة.

تكريم 4 مدارس مصرية يابانية بالإسماعيلية

وشمل التكريم المدارس الأربع القائمة بالمحافظة، وهي:

- مدرسة الكيلو 14 غرب المعاهدة، بإدارة القنطرة غرب التعليمية.
- مدرسة الرياض بالكيلو 17، بإدارة القنطرة غرب التعليمية.
- مدرسة أبو بكر الصديق، بإدارة القنطرة غرب التعليمية.
- مدرسة الشيخ معاذ، بإدارة أبو صوير التعليمية.

ويأتي هذا التكريم في إطار التعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ووحدة المدارس المصرية اليابانية، وهيئة التعاون الدولي اليابانية «جايكا»، لدعم المدارس القائمة وتعزيز تطبيق الأنشطة اليابانية، بما يسهم في الارتقاء بمستوى العملية التعليمية.

تكريم فرق المتابعة تقديرًا لجهودهم في تطبيق الأنشطة اليابانية

كما شمل التكريم عفاف الباز، مدير التعليم الابتدائي بإدارة القنطرة غرب التعليمية، و إيمان بكري، و أمل حسن، ونشوى علي شيبة، وسميرة السعيد، من متابعي الأنشطة بالمدارس القائمة والمدارس اليابانية. وجاء تكريم فرق المتابعة تقديرًا لدورهم في متابعة تنفيذ الأنشطة اليابانية، والعمل على تفعيلها داخل المدارس، ودعم تطبيقها على أرض الواقع وفقًا للأهداف التربوية المنشودة.

حنان المداح: العمل بروح الفريق يسهم في تطوير الأداء بالمدارس

وأشادت حنان المداح بجهود فرق العمل بالمدارس القائمة، مثمنةً دورهم في تفعيل الأنشطة اليابانية وتحقيق أهدافها التربوية، ومؤكدة أهمية مواصلة العمل بروح الفريق، وتبادل الخبرات والتجارب الناجحة بين المدارس.

وأوضحت أن دعم الكوادر التعليمية والمتابعين يمثل أحد محاور تطوير الأداء داخل المدارس، ويسهم في تحقيق الاستفادة المرجوة من التجربة المصرية اليابانية، بما يدعم تطوير العملية التعليمية والارتقاء بمستوى الخدمات المقدمة للطلاب بمحافظة الإسماعيلية.



✎

فريق تحرير عرب بريس

فريق تحرير عرب بريس خبرة في الصحافة الإلكترونية وإعداد وتحرير التقارير الاقتصادية، وفي صياغة المحتوى وفق معايير تحسين محركات البحث (SEO) يتابع الحدث لحظة وقوعه ويتابع كافة أخبار مصر والعالم العربي علي مدار 24 ساعة بدقة وإحترافية

تابعوا آخر الأخبار العربية والعالمية، وآخر المستجدات السياسية والاقتصادية والرياضية أولًا بأول عبر جوجل نيوز

أخبار ذات صلة