نظم مجمع إعلام سوهاج ندوة توعوية بعنوان «طفرة في التعليم قبل الجامعي بسوهاج.. توسع في إنشاء المدارس وتطوير البنية التعليمية ودعم التحول الرقمي»، لاستعراض جهود الدولة في تطوير المنظومة التعليمية بالمحافظة، والتوسع في إنشاء المدارس والفصول الدراسية، وتحديث المنشآت التعليمية، ودعم التعليم التكنولوجي وتنمية المهارات الرقمية لدى الطلاب.
عقدت الندوة في إطار توجيهات السفير علاء يوسف، رئيس الهيئة العامة للاستعلامات، وبإشراف اللواء الدكتور تامر شمس الدين، رئيس قطاع الإعلام الداخلي، وبرعاية الدكتور ياسر أنس، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، وبحضور إيمان إمام، مدير مجمع إعلام سوهاج، والدكتورة هيام عزقول، مدير عام الشؤون التنفيذية بمديرية التربية والتعليم، ومحمد شيخون، مدير وحدة التنمية المستدامة، ومحمد فياض، المنسق الإعلامي، وفيصل قريشي، مدير مدرسة سوهاج الثانوية العسكرية.
مليار و178 مليون جنيه لتطوير المدارس
وأكدت الدكتورة هيام عزقول أن محافظة سوهاج شهدت تطورًا ملحوظا في قطاع التعليم قبل الجامعي، في إطار جهود الدولة للارتقاء بالمنظومة التعليمية وتوفير بيئة تعليمية آمنة ومتطورة لأبناء المحافظة، وتحقيق تكافؤ الفرص بين الطلاب في المدن والقرى والنجوع، بما يسهم في بناء الإنسان المصري وإعداد أجيال قادرة على مواكبة متطلبات التنمية وسوق العمل.
وأوضحت أن خطة تطوير التعليم تستهدف التوسع في إنشاء المدارس والفصول الدراسية، وتطوير المنشآت التعليمية القائمة، وتحسين مستوى الخدمات المقدمة للطلاب، إلى جانب الاهتمام بالتعليم التكنولوجي وتنمية المهارات الرقمية.
وشهدت محافظة سوهاج خلال سنة 2025 تنفيذ 31 مشروعا بقطاع الأبنية التعليمية، باستثمارات بلغت نحو مليار و178.2 مليون جنيه، شملت الانتهاء من 15 مدرسة وتسليمها، بتكلفة إجمالية بلغت نحو 433.8 مليون جنيه، وفرت 276 فصلا دراسيا جديدا.
وتسهم هذه المشروعات في زيادة الطاقة الاستيعابية للمدارس، وتقليل الكثافات الطلابية داخل الفصول، والحد من نظام الفترتين، بما يساعد على تحسين البيئة التعليمية ورفع جودة العملية التعليمية بمختلف مراكز المحافظة.
17 مدرسة جديدة خلال 2026/2027
وفي سياق استمرار التوسع في البنية التعليمية، من المقرر دخول 17 مدرسة جديدة الخدمة خلال العام الدراسي 2026/2027، بإجمالي 264 فصلا دراسيا، وبتكلفة إجمالية تبلغ نحو 699 مليون جنيه.
وتتضمن الخطة دخول 4 مدارس الخدمة مع بداية الفصل الدراسي الأول، بإجمالي 74 فصلًا، فيما يخطط لدخول 13 مدرسة أخرى خلال الفصل الدراسي الثاني، بإجمالي 190 فصلًا، موزعة على عدد من مراكز المحافظة، من بينها سوهاج وطما وساقلتة والمراغة وأخميم وجرجا والبلينا.
وتستهدف هذه المشروعات تخفيف الضغط على المدارس القائمة، وتوسيع نطاق الخدمات التعليمية، وتوفير فرص أفضل للطلاب في مختلف المناطق، بما يتناسب مع احتياجات المجتمعات المحلية.
التوسع في التعليم التكنولوجي والفني
وتناولت الندوة جهود تطوير التعليم المتخصص وربط الدراسة باحتياجات سوق العمل، حيث تحظى مشروعات التعليم التكنولوجي باهتمام متزايد، وفي مقدمتها مدرسة المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا «STEM» بمركز أخميم، التي تضم 18 فصلا دراسيا، إلى جانب معامل متخصصة في العلوم والإلكترونيات والروبوتات والحاسب الآلي، فضلًا عن مرافق الأنشطة الطلابية والإقامة والخدمات.
كما شهدت المحافظة افتتاح مدرسة للتعليم الفني تعمل بنظام مدارس التكنولوجيا التطبيقية في تخصص المياه، بالتعاون مع شركة مياه الشرب والصرف الصحي، بما يدعم تطوير التعليم الفني، ويعزز الربط بين الدراسة النظرية والتطبيق العملي، ويؤهل الطلاب لاكتساب المهارات المطلوبة في سوق العمل.
سوهاج الأولى جمهوريا في «شتاء رقمي»
وفي محور التحول الرقمي وتنمية مهارات المستقبل، أكدت الندوة أن جهود تطوير التعليم لم تقتصر على إنشاء المدارس وتحديث المنشآت، بل امتدت إلى تنمية المهارات الرقمية لدى الطلاب، وتعزيز قدراتهم في مجالات التكنولوجيا والعمل الحر وريادة الأعمال.
وحققت مديرية التربية والتعليم بسوهاج المركز الأول على مستوى الجمهورية في مسابقة «شتاء رقمي» لعام 2026، كما حققت أكاديمية سيسكو بسوهاج نتائج متميزة في التدريب الرقمي، وحصل 40 طالبا من أبناء المحافظة على شهادات في ريادة الأعمال، بما يدعم اكتسابهم مهارات المستقبل والاستعداد لمتطلبات الاقتصاد الرقمي.
تنمية مهارات القراءة والكتابة
وتطرقت الندوة إلى جهود تحسين مستوى التحصيل الدراسي والاهتمام بالمهارات الأساسية لدى الطلاب، من خلال متابعة انتظام الدراسة بالمدارس، وتنمية مهارات القراءة والكتابة لدى التلاميذ، ومتابعة مستويات التحصيل الدراسي، وتطبيق التقييمات المستمرة التي تساعد على تحديد جوانب الضعف والعمل على معالجتها.
ويمثل دعم الطلاب الذين يحتاجون إلى برامج علاجية في المهارات الأساسية أحد المحاور المهمة لتحسين نواتج التعلم، والحد من الفجوات التعليمية، وتعزيز قدرة الطلاب على مواصلة مسيرتهم الدراسية بنجاح.
التعليم ركيزة أساسية للتنمية المستدامة
وأكدت الندوة أن تطوير التعليم قبل الجامعي بمحافظة سوهاج يمثل استثمارا مباشرا في الإنسان، وأحد المحاور الأساسية لتحقيق التنمية المستدامة، خاصة في القرى والمناطق الأكثر احتياجًا إلى الخدمات التعليمية. وتتكامل جهود إنشاء المدارس الجديدة وتطوير المنشآت القائمة ودعم التعليم الفني والتكنولوجي وتنمية المهارات الرقمية، مع السعي إلى تحسين جودة التعليم وإتاحة فرص تعليمية أفضل لجميع الطلاب. كما يمثل التنسيق بين المحافظة ووزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والهيئة العامة للأبنية التعليمية، إلى جانب دور المعلمين والإدارات التعليمية وأولياء الأمور، عنصرا أساسيا لضمان استدامة التطوير، وتحويل الاستثمارات والمشروعات التعليمية إلى نتائج ملموسة تنعكس على مستوى الطلاب ومستقبل الأجيال القادمة بمحافظة سوهاج.
- الطبطبائي: تطوير التعليم يتطلب قرارات تستند إلى البيانات والأدلة وقياس الأثر
- تعليم سوهاج تنظم ندوة حول التوسع في إنشاء المدارس وتطوير البنية التعليمية
- عبد اللطيف: الطالب المصري يتلقى تعليمًا لا يقل جودة عما يحصل عليه الطلاب في الخارج
- عبداللطيف: نحرص على الارتقاء بمستوى التعاون مع الجانب الياباني والاستفادة من خبراته في تطوير التعليم الفني
- نقابة المعلمين ببورسعيد تفتح ملفات تطوير التعليم ورؤية جديدة استعدادا لمنتدى مصر 2026






